Ailín Charo Simaes
AilinCharo.Simaes@UAI.edu.ar

ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1113-6523 

Mini bio
Magíster en Psicología Aplicada (UDC, España).  
Prof. Lic. en Psicología (U.B.A, Argentina). 
Becaria doctoral (CONICET, Argentina) en el área de la parentalidad positiva, la autorregulación emocional y el temperamento en primera infancia, en contextos de vulnerabilidad social. Experiencia como tutora de tesis de grado y docente en las siguientes asignaturas: Fundamentos Epistemológicos y Metodológicos (U.A.I), y electiva Informática, Educación y Sociedad (U.B.A).  

Intereses de investigación  
Prácticas de crianza y regulación emocional en infancias de hogares con necesidades basicas satisfechas e insatisfechas. Interés en políticas públicas y derechos humanos.

Selección de publicaciones:

Simaes, A. C., Galvagno, L. G. G., Passarini, L. A., Trenado, R. M., & Elgier, Á. M. (2022). Associations between maternal behavior, infant joint attention, and social vulnerability. Cognitive Development, 61, 101141. https://doi.org/10.1016/j.cogdev.2021.101141  

Simaes, A. C., Gago‑Galvagno, L. G., Serodio, M., Morales, L., Ducasse, A., Benitez, G., ... & Caccia, P. (2022). Associations between joint attention and home stimulation in the context of COVID‑19. Psicodebate, 22(1), 7-23. http://dx.doi.org/10.18682/pd.v22i1.443   

Simaes, A. C., Mancini, N. A., & Galvagno, L. G. G. (2021). La parentalidad positiva y los elogios de cuidadores primarios hacia infantes en el contexto de pandemia por covid-19. Cuadernos de Neuropsicología/Panamerican Journal of Neuropsychology, 15(2).  

Simaes, A. C., Gómez, F. N., Caccia, P. A., & Mancini, N. A. (2021). Parentalidad Positiva y Competencias Parentales en cuidadores primarios de niños y niñas de 0 a 3 años. Psicología del desarrollo, (2), 37-48.  

Brief bio 
Master in Applied Psychology (UDC, Spain).  
Prof. in Psychology (U.B.A., Argentina).  
Doctoral fellow (CONICET, Argentina) in the area of positive parenting, emotional self-regulation and temperament in early childhood, in contexts of social vulnerability. Experience as undergraduate thesis tutor and teacher in the following subjects: Epistemological and Methodological Foundations (U.A.I), and elective Computer Science, Education and Society (U.B.A). 

Research interest 
Parenting practices and emotional regulation in children from households with met and unmet basic needs.  Public policy and human rights interests.